天气越来越冷，下了几扬秋雨，一扬秋雨一扬寒。校园里除了松树柏树，其他的树的树叶都开始变黄，有些杨树的已经落叶满地，树上稀稀拉拉的几片叶子了。一切都在有条不紊的前进着，时间，季节，学习和学生的心智。

懵懵懂懂的青春期，有的人早早就有了朦胧的感情，有最初的悸动。自己都分不清是对是错。也有的迟钝，宛如一个铜墙铁壁的大圆桶，对别人的示好都不清楚什么意思。奇怪又可爱。米莉心思敏感细腻，却也清醒。深知高中的恋爱大多数都会夭折，而且恋爱对学习几乎是绝对性的有影响，她不希望一段没有未来的感情让自己的学业受影响，所以她拒绝一切可能产生朦胧感情的事情。金晶不一样，她是压根儿不知道这朦胧的感情，对情感是相对比较迟钝的女孩子。可是班级里其他的女生里，有为了“爱”而义无反顾的，也有为了让自己不留遗憾豁出去的……

英语老师简单，高大帅气，性格阳光，乐观开朗，说话又幽默风趣，符合一个小女生对喜欢的男孩子的一切条件。自然而然的，在上课的过程中，有的女生就对老师产生了多余的不适合的想法。即便开学之初简单老师就已经强调过不要有多余的想法。他对每个学生都是一视同仁，因为年龄差距不大，跟学生们也容易玩儿到一起，但他从来没有非分之想。可他不知道，即便自己多次声明，即便自己对有点矛头的女孩子远远保持距离，也没挡住，有个女学生给自己塞情书！

事情的发生是很突然的，从高二（一）班下课以后，简单回到办公室休息一会儿收拾一下准备下节课去高二（三）班上课去，回到办公桌看到了一块儿巧克力，是糖纸包着的那种。巧克力底下，放着一本英语书，他看办公室没人，就没有能问的人了，于是打开书首页看是谁的书，首页里夹着一封信。他愣了一下，赶快打开信封取出信默读了起来，是高二（三）班的张莹莹写的！情书！什么爱慕已久，什么愿意为了老师更好的学习，……简单脑子嗡的一下，真是炸了真是炸了！！！简单想幸亏办公室没其他老师，就把那封信给收起来让别人翻不到准备回家后销毁，那个巧克力装进了口袋。那个英语书和自己下节课要去（三）班上课的材料放在了一起。他焦急万分。他来的时候办公室没人，但是这个书是怎么进来的？有没有其他老师看到？他现在怎么才能不刺激那个女孩子又能把事情说清楚？

上课铃叮铃铃的响起来了，简单拿起书出了办公室走向（三）班班门口，体育老师郭鑫正在楼道里走着，他们俩平常关系挺好的，经
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