第四章 音乐课(第1页)

“啪啪啪”的鼓掌声传来。

陈康杰循声望去,看到一个漂亮的女孩子从前排向他款款而来,约莫20出头的样子,黑亮的秀发齐肩披下,凝脂玉露,白皙水嫩,眼若秋波,体态轻盈,穿一身方格连体花裙,胸前一对小兔胀鼓鼓的,脚踏一双橘黄色的凉鞋。

“你对勇敢的表述很别具一格哦,你叫什么名字啊?”

“陈康杰”

想都没想陈康杰就脱口而出。21世纪美女何其多,各种女明星,**艳星陈康杰电脑上也看了不少,按道理不会这样心神荡漾,可是这个女孩子太清纯了,犹如清水出芙蓉,天然去雕饰。

看到陈康杰哈喇子都要流出的样子,美女嫣然一笑,心里奇怪,一般都是成年男子见到自己会有这样失神的表情,怎么这个小屁儿看到自己也这样丢魂发愣?

陈康杰自己也回神过来,腹诽自己表现得太着相了。

这位美女也不在多言语,转身走上了讲台,陈康杰向马伟相询这位美女是何许人也。

“怎么,你不认识这是我们的音乐老师何老师吗?”

“哦”

陈康杰才恍然大悟般,其实陈康杰还真不认识这个何老师,记忆中小学的音乐老师是个北方老太太。

这节音乐课何老师教授大家一首《凤阳花鼓》,音乐课同学们都是很喜欢的,没作业,不用考试,不用动体力,也不用动什么脑力,比美术课都轻松。何老师是用民族唱法教授大家,其实这首歌本来就是一首民歌,何老师的歌声婉约动听,有种让人心旷神怡的感觉,所以大家也都学得比较认真。

当然,陈康杰也难得认真好好上一节课。可能第一个原因是何老师的亭亭玉立,双手摆动起来感觉特别优美。其次就是这首民歌节奏感比较强,听起来也比较合意。陈康杰记得这首民歌被周华健收录到96年的眩全演唱会中,用摇滚的配乐演奏,取得不错的效果,陈康杰买过这张碟片,看过很多次,红馆的观众虽然不会唱也很受这首歌的节奏气氛感染。

下午只有两节课,最后大家一起唱了一遍《凤阳花鼓》后就下课了,陈康杰看到何老师拿着课本走出教室,就丢下马伟自己先追了出去。

“何老师”

“这位同学,找老师有事吗?”

陈康杰挠挠头,尽量表现得可爱点,其实陈康杰追上去,不是因为何老师的美丽(再美丽他也只有六岁,有个屁用啊,这点自知之明陈康杰还是有的),而是有一个赚钱的计划看何老
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