本以为当班主任会很困难，没想到这学校的老师太热情，太乐于助人了。一切的开学准备所要的资料都有人弄的好好的送到他的面前。简直不要太周到了。

不仅是工作上周到，生活上也周到，什么顺便给他办公室扫扫地啊！顺便给他买个奶茶之类的事时有发生。

江奇虽觉得这学校挺好，但总觉得哪里怪怪的。

学生报名这天，校长把江奇叫过去了。

“怎么样？还适应吗？”

“谢谢张校长关心，学校很好，我很适应。”他说的是真话。

只是还没上过课呢！校长就来问适不适应，是不是问得有些过早了。

“我找你来，是想和你说一下聂毛毛的情况。”

“聂毛毛？”江奇想起来了，聂毛毛是他们班一个男孩，他在学生名单里见过，还没见到人。

“聂毛毛他怎么了？”是家里困难要特别照顾的孩子吗？

“他的情况比较特别，他会经常迟到，但是你可以不用管他迟到的事，他要是上课不听，只要他不打拢到别人，你也可以不用管。”

江奇听到校长这番话，是有些震惊的。他真的无法想象一个校长的嘴里竟然会说出这样的话。

作为一个老师，不管自己的学生，那不是毁了这个孩子吗？

就算这个孩子家里再困难，也不可以这样对待。

江奇突然对这学校失望。

“校长，对待学生怎么可以区别对待！”江奇有些生气。

校长挑挑眉，看向江奇，他是不是误会什么了。

“不是让你区别对待，只是聂毛毛这个学生特殊，他家里非常有钱……”

校长:就是要你区别对待！

“有钱也不能不管他。”有钱？原来不是家里困难的孩子。

“你要管他？”也不是不能管。

“他是我的学生，我当然要管他。”

“行，你管也可以。”张校长取出个文件袋。

“这里是聂毛毛的学校档案，里面有他的资料，联系方式也在里面，你拿回去看看。”最好再也不要拿回来了。

校长的目的就是要让江奇管着毛毛。现在他的目的达到了，江奇也该走了。

江奇有一种自己是被校长赶出来的错觉。

还有一种被坑的错觉。

……

到了教室，孩子来的差不多了。今天是报名、发书、打扫卫生。不
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