德水教育局对公众公布了教育改革一揽子计划和方案。

这其中，对德水一中的改变尤其大。

为了继续保持德水一中的竞争优势，德水一中固有的好的办校方式和方法全都保留了下来，而对于一中存在的腐化风气，则进行了坚决的打击和打压。

在这些问题上，陈京亲自做了批示，要求要以批评教育为主，对积极主动认错的老师和干部，要给予宽大处理。另外，对有问题的个人，要注意保护其**，不能够让老师们的心身和名誉受到伤害。

另外，对一中的工资制度，陈京批准其采用绩效工资制度，除了国家财政拨款的这一部分雷打不动以外，学校通过其他方面所得的收入，主要应该用于教学和老师福利。全县要优先保障教师的工资水平，教师的工资水平要高于公务员和其他企事业单位，要在全县树立起尊师重道的良好氛围。

教育改革，对于现任教育局局长柳青来说，这是他难得的将功赎罪的机会。

所以，他非常的上心，全区大中小学，柳青几乎每天都深入到一线走访。

最近教育动了大手术，稳定全县教职员工的心，让大家安心在工作上，这个工作他亲自在做。

而他做的最卓有成效的工作，便是制定了一套德水区各中小学老师公开招聘筛选机制。新机制规定，任何一名新晋德水区的老师，其工作调动，都必须走严格的考察程序。

通过严格考察程序的老师，需要由教育局主管领导，校方主要领导签字。最后，重点中小学老师调入。还需要送区委。由区委副书记陈京签字方可调入。

柳青公布的这个老师公开选拔招聘机制，最大程度上避免了，过去教师进城走关系、走后门的渠道。以前老师调进城，一个主要领导说法。基本都管用，现在必须要走严格程序。由多方领导同意，方可批准。

而重点中小学老师的进入，还需要由陈京亲自把关。

除了大力推行这个机制意外。柳青针对目前教育体制中存在若干不合理的机制体制。提出了改革。而改革的目的，旨在提高老师教育教学的积极性和主动性。

要彻底改变过去某些学校老师干好干坏一个样，干与不干一个样的现状，就一定要改变固有的僵化的、落后的体制机制。

陈京对德水教育破冰，柳青在后面善后，全区教育秩序因为这次严肃的整肃。而变得焕然一新。

普通老百姓，区人大、区政协多次深入到教育一线调查。反馈的信
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