025 考场的“指点”(第1页)

025考场的“指点”

把最后的命名作文题:“人才”做完,东方弘用神识看了看温易,做坐在考场拽脑袋!可能是遇到难题,不会回答了,不过他怎么不去做其他的呢?东方弘心里说到。

以下是东方弘在作文中的几段:……大学时代是人生中最关键、最美好的时期,是世界观、人生观、价值观形成的重要时期,那么大学生怎样才能全面发展,度过有意义的大学生活,将来成为国家的栋梁之才呢?

一、培养三种素质,即思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

在人的素质结构中,思想道德素质是核心,是做人的根本,是人生的动力因素和导向因素,它包括政治觉悟、思想观点、道德品质和人格特征等因素。培养思想道德素质要加强“三个代表”重要思想的学习,用“三个代表”重要思想武装头脑,努力成为“三个代表”重要思想的实践者;要加强道德修养,努力做个有着高尚品德的人;要牢牢树立爱国主义、集体主义、社会主义思想。

科学文化素质是一个人的知识、智能、学习方法和创新精神,是一个人发挥社会作用,实现人生价值的本领。科学文化素质是形成思想道德素质的重要前提。大学生最基本的文化素质培养应达到:第一,建立合理的知识智能结构。第二,了解中华民族优秀传统文化。第三,学习世界优秀文化成果。培养科学文化素质就要自觉学习经济、科技、文化和法律等方面知识,拓宽知识面,为将来走上社会打牢基础。

健康素质是指人的身体健康和心理健康。健康是大学生学习和生活的前提,是赖以生存和发展的物质基础,是成才和成功的基本条件,是载知识之车,密道德之合。大学生的身体健康很重要,心理健康尤为重要。在大学里一定要加强修养和锻炼,努力做到身心健康,德才兼备。

二、要提升三种能力。即学习能力、实践能力和创新能力。

提升学习能力要做到主动学习、探索性学习,使学习成为一种习惯和生活方式,以适应当今时代知识不断更新的要求。

提升实践能力要学以致用,积极参加“三下乡”等社会实践活动,不断提高自身的实践能力。

创新能力包括思想创新、行为方式创新等,大学生科技文化月等课外科技作品竞赛为大学生提供了提高创新能力的平台,同学们要积极参与,不断提高自身的创新能力。

三、要塑造三种精神。即敬业奉献精神、团结协作精神和诚实守信精神。

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