“呜……不幸啊……”
如果说在一天内对一个人的印象以超快的方式改变两次,或许还可能是对这个人的了解不透彻,但是……
所以啊,从今往后,不管是想要了解什么人,至少也不要随随便便地根据别人的话语,在脑海当中留下第一印象。()
比如说现在,那个在我的假想当中,应该是“有着坚强的外表,飘逸的长发,干练的制服以及黑色丝袜,穿着高跟鞋咔嗒咔嗒地走在讲台上,挥舞着手里的教鞭”的小萌老师……
她正在……费力地搬动着用于垫脚的凳子。
“呜……呼呼……这下子就可以了呢!”
拒绝了前排男同学的好意,艰难地以自己的力量完成了这项“艰巨”的工作后,有着粉红色短发的女老师小萌一边用膝盖和手臂辅助着站上了凳子,一边开始进行板书的书写工作。
唔,没错,就是“在凳子的帮助下才可以写板书”的身高,如果仅仅从这个身高和外表来看,无论任何人都不会觉得这个仅仅有着小学生体型的女孩子,会是一名高中老师。
话说回来,这也是我除了保健室的大胸部女老师外,所见到的第一个非大众脸老师。
好吧,虽然谈不上失望,但是……
“咚!”
在我双眼失神地试图为眼前的现象找出合理的解释时,额头上却突然被什么东西打中,发出了清脆的声响。
“不可以在上课的时间走神哦!不然可是要留下来进行课后补习的!”
站在凳子上,身上穿着可爱的粉红色兔子装睡衣的小女孩不知道什么时候已经转过身来,用捏着半截粉笔的小手指向我,另一只手则叉在腰间。
“小萌老师我啊,可是最喜欢管教坏孩子了,越是坏孩子就越是讨人喜欢!”
先不去考虑这种从根本上就是错误的逻辑关系……话说回来,为什么小萌老师你在学校上课的时候还穿着这种让人无法正视的装束啊?!
粉红色的兔子装睡衣将小萌老师的身体包裹的严严实实,可是,就是因为这样,当小女孩转过身去踮起脚开始写板书时,睡衣里面明显是什么都没有穿的小屁股就因为这样的拉伸动作而被睡衣的布料凸显得圆润和沟壑分明……
而且,就算是能够勉强抗拒这样的诱惑,每次当看到被小萌老师戴在头上的连身兔耳兜帽因为少女身体的摇晃而抖动着,都会让我产生“就这么冲上去揪住耳朵把小女孩的身体悬空,然后肆意地玩弄身体”的强
(本章节未完结,点击下一页翻页继续阅读)